开展校园植物调查，制作园林植物标本

——再记襄阳职业技术学院园林工程技术专业“专业+劳动教育活动”

襄阳职业技术学院园林工程技术专业2002班和2001班的同学们自5月16日开始先后开展为期一周的“调查校园植物、制作植物标本”的实训活动。

怎样做校园植物调查呢？

怎样同步制作园林植物标本呢？

这是同学们第一次综合运用所学的知识进行全方位的校园植物调查分析研究，也是第一次从采集、压制、干燥到装订全流程完成植物标本制作。到装订全流程完成植物标本制作。

 在老师们的指导下，同学们逐步完成了划分调查小区、逐一细致调查、植物识别记录、植物标本采集与压制干燥、调查数据分析、发现问题提出建议、装订植物标本、实训汇报总结等多个环节。刚开始，面对着新鲜又庞大的调查任务，同学们满怀期待又有点忐忑，坚持顶着烈日冒着细雨，行走在校园的每一处角落，享受着劳动实践的乐趣和团结协作的快乐。慢慢地渐入佳境，同学们认真识别着每一株花草，细致整理着每一个数据，挑灯夜战地打磨着实训汇报PPT……到实训汇报会上，同学们的调查数据分析全面，问题与建议的切入点精准，特别是最后的心得体会，发自肺腑，言语恳切，让在场的老师和同学们深受触动。

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。” 

我们想说：给学生们一个平台，学生们将给我们带来不断的惊喜与感动。

园林工程技术专业将不断探索，努力把劳动教育有机融入到专业实践教学中，引导学生秉承“修德技、兴农牧、济民生”的农学院院训精神，使学生成为有担当的新时代“新农人”。